En esta práctica realizamos unas fichas en las que nos aparecían diferentes funciones que se desempeñan en los centros actuales. El objetivo era diferenciarlas y clasificarlas, es decir, afirmar qué componente del equipo del centro realiza cada función. Se nos daba a elegir entre el secretario/a, el jefe/a de estudios y el director/a y nos aparecían funciones como, por ejemplo, dirigir y coordinar todas las actividades del centro u ordenar el régimen administrativo del centro.
Cada grupo contestó según su criterio y tras unos minutos corregimos con la ayuda de la profesora. Hubo muchas disputas ya que nos costaba asimilar algunos errores pero mediante un debate y una explicación, supimos clarificar las funciones.
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